对二维和三维形式和构成的基本原理和要素的研究. 可供选择的讨论和项目旨在使学生熟悉造型艺术中的材料和技术. 三个双周期. (每学期提供.)
工作室的工作从静物和自然开始. 有使用各种媒体进行表单描述的基本经验. 三个双周期. 符合通识教育、创意及表演艺术的要求. (提供秋季学期.)
学生将使用传统的35毫米数码相机和扫描仪来制作可以改进的摄影图像, 操纵, 改变, 然后从电脑上打印出来. 他们将学会控制相机设置, 使用复杂的照片处理软件调整图像, 并探索各种基于数字的, 照片质量印刷. 学生将尝试摄影的基础知识，同时开发创意摄影作品集. 符合通识教育、创意及表演艺术的要求. (秋季学期提供.)
是什么让一些以盈利为目的的企业和非营利组织脱颖而出，而另一些却未能蓬勃发展? 这通常是由于组织内部管理的质量. 人的管理是一个独特的技能集，是至关重要的，这些技能可以研究, 理解, 和实践. 在本课程中, 学生将学习企业管理的基本知识, 它们背后的理论和应用它们的实用工具. 关键话题，如沟通, 领导, 团队合作, 冲突管理, 改变和更多将被覆盖. 无论一个人在哪里工作或做志愿者, 当他们对管理理论和技术有清晰的理解时，他们将能够为任何组织的成功做出贡献. 符合通识教育、社会科学或商业管理的要求. (每学期提供.)
这门课程将向学生介绍计算机和编程. 它将从研究计算机硬件和软件的关系开始, 并回顾了目前使用的常见操作系统, 详细介绍了微机操作系统. 然后介绍编程语言的结构和原理, 最终在高级计算语言和几个编程项目中解决问题和算法开发. (春季学期开放.)
本课程探讨数位媒体作为一种实验性的文化实践, 强调艺术和技术的批判性方法. 数字成像实验, 数字音频, 数字视频, 并进行多媒体创作. 学生将制作独立的数字媒体制作项目，个人和小组. 课程会议包括关于阅读和其他材料的研讨会式讨论, 对学生作业的批评, 技术研讨会, 制作工作室(我们进行头脑风暴的会议, 研究的想法, 并致力于项目), 和检查. (每学期提供.)
本课程将为学生提供使用数字媒体的实际经验, 互联网, 还有社交网络. 每个学生将利用视频设备和互联网来推广一群人(可能是一个团队), 一个俱乐部, 一个原因, 等.). 这种体验的主要目标是创造一个社区追随者. 博客、粉丝页面、短信和视频分享服务将被利用. 这门课程可以修两次以取得学分.
先决条件:DMDA120.
本课程回顾了与设计专业相关的技术和美学问题的概述. 工作室工作和研究将被分配. 特别关注视觉组织中的问题, 排版, 而设计理论作为一种表达性的设计元素将会被研究. 课程内容将集中于培养创造性思维以及规定的技术和媒体. 三个双音或两个三音. 与ARTD 230交叉列出.
前提条件:ARTD 111. (秋季学期提供.)
网页设计的主要组成部分，包括:信息架构, 可用性, 网络技术, 以及视觉交流. 特别关注设计，内容创作，网站开发和项目管理.
前提条件:ARTD 111和DMDA 120. (秋季学期提供.)
学生将掌握拍摄、捕捉和编辑数字视频的能力. 他们将创造哑光和其他类型的静止数字图片. 他们将准备各种格式和各种输出的媒体. 一个主要项目将是制作一个短片视频，它将集成各种软件应用程序.
先决条件:ARTD 241. (春季学期开放.)
本课程将为学生提供使用数字媒体的实际经验, 互联网, 还有社交网络. 每个学生将利用视频设备和互联网来推广一群人(可能是一个团队), 一个俱乐部, 一个原因, 等.). 这种体验的主要目标是创造一个社区追随者. 博客、粉丝页面、短信和视频分享服务将被利用. 这门课程可以修两次以取得学分.
先决条件:DMDA120.
本课程探讨运动和基于时间的图形的方法和目标. 重点是商业广告的视觉设计, 教育, 或叙述多媒体电子演示. 先决条件:DMDA 230(提供秋季学期.)
本课程将使学生有机会展示在数字内容领域的才能. 每个作品集将包括交互设计(包括视觉设计), 导航, 以及信息设计), 创造性的艺术, 以及各种具有技术优势的项目. 学生将展示从数字媒体课程中获得的专业知识水平, 比如平面设计, 网页设计, 计算机编程, 数字视频, 数码摄影, 数字多媒体, 和录音室录音. 本作品集旨在为学生进入就业市场或研究生院做准备.
(每学期提供.)
是所有数字媒体专业的必修课, 在选定的领域进行独立和小组工作, 演讲嘉宾, 研究项目, 讨论是必不可少的学习活动. 主题包括数字操纵伦理、数字分享伦理、上帝 & 科技，以及基于科技社会的职业和生活方式的发展. 10月的芝加哥国际电影节之旅是本课程不可或缺的一部分. 符合通识教育高年级写作强化要求.
本课程将介绍使用多媒体方法讲故事的原则和技巧. 学生探索主要的形式元素和讲故事的组成部分使用视觉, 打印, 听觉媒介. 学生将获得更好的精神上的理解, 社会, 讲故事的经济作用是讲故事作为了解世界和自己的有力工具也是一门专业技能. 符合通识教育、创意及表演艺术的要求.
先决条件:英语105. (在秋季学期提供.)
本课程提供了对录音室录音和扩声的理论和实践的透彻理解.
(秋季学期提供.)
课程费用$50
本课程介绍运动的运动学, 牛顿运动定律, 能量，动量，波动力学以及光和声音的干涉效应. 介绍了声学和光学技术的应用. 本课程不满足专业预科理科课程的要求, 化学, 或者物理专业. 符合通识教育实验科学的要求.
先决条件:数学106. 并修课程:PHYS110L
